PPGSeD

Práticas discursivas: panorama e perspectivas

Este projeto de pesquisa trata, especialmente, de práticas discursivas de leitura, escrita e oralidade, com o objetivo de compreender concepções e modos de realização de tais práticas, a fim de traçar um panorama de como têm sido concebidas e realizadas, compreender como se configuram no processo de ensino e aprendizagem e, ainda, discutir propostas que incidem em perspectivas de trabalho. Para este projeto, tomamos os preceitos do dialogismo como fundamento para o aporte teórico-metodológico, dando à concepção de linguagem enunciativo-discursiva, que delineia os conceitos de leitura, escrita e oralidade no mesmo viés. Para o norte metodológico, elegemos a Linguística Aplicada, lançando mão de geração de registros e coleta de dados para análises quantitativas, qualitativas e interpretativas. Dentre os resultados esperados, destacamos aqueles relacionados ao processo de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa, podendo recair, também, à formação de professores.

Sistema penal e mídia sob o viés das relações entre linguagem e sociedade

Este projeto de pesquisa tematiza as relações entre linguagem, sociedade e grupos marginalizados ou excluídos ou periféricos, a fim de compreender tais relações a partir de objetos e campos de estudo característicos de tais grupos. Organiza-se em perspectiva interdisciplinar, ancorando-se nos estudos da linguagem, da história, do direito, do serviço social e do jornalismo. O método de pesquisa é o histórico-dialético, caracterizando-se como pesquisa bibliográfica, documental e de campo, com análises qualitativas e quantitativas. Dentre os resultados esperados estão: o registro do processo de constituição das cadeias públicas de Campo Mourão; a caracterização do sistema penal em Campo Mourão, incluindo perfil das pessoas privadas de liberdade e dos textos da remição pela leitura; a compreensão das formas linguístico-discursivas das quais a mídia local e regional lança mão para narrativizar situações voltadas a supostos crimes; a definição e caracterização de grupos marginalizados ou excluídos ou periféricos.