ampolato@gmail.com

Doutora em Letras/área de concentração em Estudos Linguísticos pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Mestre em Letras/área de concentração em Estudos Literários pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Especialista em Gestão Pedagógica Pública pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Graduada em Letras Português/Inglês pela Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR). Docente Adjunta do Colegiado de Letras e do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar Sociedade e Desenvolvimento da Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR/câmpus de campo Mourão/PR). É líder do grupo de Pesquisa “Interação e Escrita” (CNPQ/UEM) e do grupo de pesquisa “Prádis – Práticas discursivas na escola” (CNPQ/UNESPAR). Integra o grupo Interinstitucional de pesquisa “Estudos Dialógicos da Linguagem: contribuições para pesquisas em Linguística Aplicada nos contextos escolares e não-escolares”. Tem interesse em pesquisas que envolvam: a) a Análise Dialógica do Discurso (ADD), com especial interesse por tematizações discursivas sobre a violência contra a mulher e/ou racismo; b) a análise de valorações/axiologias em manifestações discursivas diversas e; c) a Análise Linguística em perspectiva dialógica, na sua ligação com os eixos da leitura ou da escrita no processo de ensino e aprendizagem da língua materna.

Temas de pesquisa

- Análise Dialógica do Discurso (ADD)

- Valoração em manifestações discursivas

- Análise linguística de perspectiva dialógica no ensino e aprendizagem da língua materna 

Orientandos(as)

Matheus Gabriel Ibba Camargo e Silva (Turma 2024)

Lorena Yasmim Rogaleski (Turma 2025)

Marcela dos Santos Rocha (Turma 2025)

Cristiano Bertoldi Franco (Turma 2026)

Karolyne Perrud Prado Oliveira (Turma 2026)

Coorientandos(as)

Ana Luiza dos Santos Florêncio (Turma 2025)